Ναι, οι μικροί μας μαθητές ολοκλήρωσαν το φύτεμα και το πότισμα των φυτών... Κι ήρθε η ώρα να ταξινομήσουμε τα φυτά μας...Ντομάτες, αγγουράκια, μελιτζάνες, πιπεριές, πεπονιές, καρπουζιές, ηλίανθοι και λογή λογής αρωματικά όπως θυμάρι, ρίγανη, φασκόμηλο, δυόσμο, αρισμαρί, μέντα...
Τοποθέτησαν λοιπόν σε μεγάλα καλάμια, ενημερωτικές ταμπελίτσες με σύντομη περιγραφή του κάθε φυτού, όπου ο κάθε ενδιαφερόμενος μπορεί να διαβάσει πληροφορίες για το κάθε φυτό.
Κορυφαία στιγμή του σχολικού μας λαχανόκηπου ήταν, όταν οι μικροί μαθητές στόλισαν τον "μπαρμπα Γιώργο" δηλαδή το συμπαθητικό σκιάχτρο που θα προστατεύει τα φυτά μας από τους κάθε λογής απρόσκλητους επισκέπτες!!!
Όλα αυτά βέβαια με την καθοδήγηση του κ. Στέλιου και της κας Ελένης... Συγχαρητήρια παιδιά...

Η συμμετοχή του σχολείου μας με την ομάδα των εκπαιδευτικών, που διακρίθηκε επειδή έτρεχε σαν τον άνεμο...

Έφτασε η Άνοιξη...Σταμάτησαν οι βροχές... Πέρασε και το Πάσχα...Κι ήρθε η στιγμή για να φυτέψουμε το σχολικό μας λαχανόκηπο...
Στα πλαίσια του προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής «Βαλίτσες με ρόδες: Ο σχολικός κήπος», οι μαθητές του Γ2, Στ1 και ΣΤ2 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού, την Δευτέρα 20 Απριλίου 2015, φύτεψαν στο σχολικό κήπο «σπόρους και φυτά παραδοσιακών ποικιλιών».
Κύριοι στόχοι της Δράσης μας οι μικροί μαθητές να μπορέσουν να δώσουν απάντηση στα ερωτήματα:
Αλήθεια, με ποιο τρόπο, στα παλιότερα χρόνια ο παππούς και η γιαγιά, φύτευαν τον κήπο στο χωριό; Κι εμείς, πώς μπορούμε να φυτέψουμε ένα σπόρο; Πώς σκαλίζουμε το χώμα; Κάθε πότε θα πρέπει να ποτίσουμε τα φυτά μας; Και με ποιο τρόπο μεγαλώνουν τα φυτά; Τι είναι οι παραδοσιακές ποικιλίες λαχανικών; Τι είναι η βιολογική καλλιέργεια; Εγώ, τελικά, μπορώ να γίνω ένας μικρός αγρότης;
Δηλαδή οι μικροί μαθητές να αναπτύξουν βιωματική σχέση με τη φύση, να καλλιεργούν τα δικά τους φυτά, να αναγνωρίζουν τα είδη τους και να τα χωρίζουν σε κατηγορίες, να παρατηρούν την ανάπτυξη των φυτών, να ευαισθητοποιηθούν για το ρόλο των φυτών στη φύση, να κατανοήσουν την ανάγκη της υγιεινής διατροφής, να μάθουν για τις παραδοσιακές συνταγές, να νιώσουν ικανοποίηση για την ενεργό συμμετοχή τους, να αναπτύξουν πρωτοβουλίες και να γίνουν ενεργοί πολίτες.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε για την πολύτιμη βοήθειά τους, το συνάδελφο Αλέκο Βουιδάσκη για τη διάθεση των μηχανημάτων καλλιέργειας και για την υλοποίηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος όλους τους μαθητές του Γ2 και Στ1 αλλά ιδιαίτερα τους εκπαιδευτικούς κ. Ζεμπίλη Στέλιο, Μπαμπασάκη Ελένη και Παγκάκη Έφη και Βουγιουκλάκη Μαρία που διοργάνωσαν τη δράση αυτή?

Σε μια κατάμεστη αίθουσα στο κτίριο της οδού Ανδρόγεω του Δήμου Ηρακλείου παρουσίασε σήμερα Σάββατο 4 Απριλίου, το 4ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Αλικαρνασσού, την τελευταία εκπαιδευτική του δραστηριότητα λίγο πριν το Πάσχα.

Πιο συγκεκριμένα η ομάδα ρομποτικής του σχολείου της ΣΤ' τάξης "Τα Ρομποφιλαράκια" ετοίμασε μια κατασκευή με τουβλάκια Lego και τη "ζωντάνεψαν" με χρήση του προγράμματος Scratch, εμπνευσμένα από το αεροδρόμιο της πόλης μας. Οι μικροί μαθητές μας, σε γιγαντοοθόνη, παρουσίασαν σε όλα τα σχολεία που συμμετείχαν, τον τρόπο που εργάστηκαν για να ολοκληρώσουν την εργασία τους και καταχειροκροτήθηκαν από τους γονείς που παρακολουθούσαν την εκδήλωση. Λίγο μετά οι μαθητές των υπόλοιπων σχολείων επισκέφτηκαν το περίπτερο του σχολείου μας και γνώρισαν από κοντά τα ρομπότ και έπαιξαν μαζί τους.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές της ομάδας και του γονείς τους που όλο αυτόν τον καιρό στηρίζουν με την παρουσία τους τις εκδηλώσεις:
Παπαϊωάννου Εμμανουέλα
Γλυτσού Ματίνα (Σταματία)
Λιαπάκη Μαρίνα
Δημητράκη Χριστίνα
αλλά κυρίως να συγχαρούμε την υπεύθυνη Εκπαιδευτικό την κα Τρυφίδη Φωτεινή η οποία εργάστηκε σκληρά και προετοίμασε όλα τα παιδιά, για την παρουσίαση αυτή.
Συγχαρητήρια παιδιά! Η παρουσία όλων ήταν εξαιρετική...

Για άλλη μια φορά αποδείξατε πως στο σχολείο μας, η μάθηση δεν είναι πλέον περιορισμένη, σχετική και στάσιμη αλλά συνδυαστική, καινοτόμα και δυναμική...